Bajo mi punto de vista, es importante desde las edades más tempranas, trabajar mediante una metodología innovadora ,en la cual, se parta de los conocimientos que los alumnos poseen. Todos los niños independientemente de la edad tienen la necesidad de conocer, percibir y descubrir el mundo que les rodea de una forma global para construir sus aprendizajes.
El Aprendizaje Basado en Proyectos es una estrategia educativa novedosa que busca la complicidad, la originalidad, la autonomía y participación de todos los alumnos.
¿Cómo puede surgir? El comienzo de un proyecto puede ser la pregunta de algún niño sobre algo que suceda en el aula en ese momento o bien algo que ha sucedido en su casa, en la calle... y le ha llamado la atención. Una visita a algún lugar como el zoo, museos, son lugares que despiertan todo tipo de curiosidades e inquietudes en los niños. Las noticias,los libros,dibujos, la visita de alguien a clase pueden ocasionar también el inicio de dicho proceso.
En definitiva todo aquello que despierte intereses en los niños con el fin de obtener respuestas puede ser el objeto de estudio.
ABP favorece el enriquecimiento tanto de los maestros como de los alumnos.
Los niños desarrollan una serie de aptitudes y habilidades, como: el descubrimiento, la observación, la percepción...pero no solo eso sino que aprenden a relacionarse, compartir y respetar, a asumir las responsabilidades y roles que cada persona tenga dentro del grupo con el fin de cumplir con las actividades y tareas propuestas. Todo esto no seria posible sin la total implicación de los maestros quienes debemos crear un clima que ayude a desarrollar adecuadamente las actividades, que propicien el diálogo, la interacción favoreciendo así el trabajo cooperativo dando lugar a la participación activa de todos los alumnos.
¡ATRÉVETE!
A continuación, os dejo una serie de proyectos para que visitéis y os sirvan de ayuda como a mí.
